Lleva 30 años de servicio, profesora de Educación Diferencial, comenzó su vida laboral en la escuela Especial Esperanza, de la comuna de Molina, Paulina Bustos López, jefa del Departamento de Administración de Educación Municipal de Curicó, relata emocionada lo importante que ha sido para ella, ser parte de la educación, el aprendizaje y los avances en materia del saber.
Trabajó en la escuela Padre Alberto Hurtado, colegio que la acogió por más de 16 años, luego hizo clases en el colegio El Boldo, fue llamada por la actual administración municipal, para conformar el equipo de coordinación técnica en el área de educación; fue allí donde por un poco más de un año se transformó en la jefa suplente del DAEM Curicó, período en el cual conformó la comisión del Mineduc en la revisión del SIMCE como sistema de Evaluación. Hoy, como jefa titular del Departamento de Educación, nos relata cómo ha avanzado la educación pública curicana en estos últimos cuatro años.
Durante los últimos cuatro años ha habido muchos avances en materia de educación, ¿cuáles han sido los principales?
“La principal ha sido frenar la caída de la matrícula, que era un fenómeno que se venía dando hace ya varios años. Esto lo logramos mejorando la infraestructura de los establecimientos, el entorno en que estudian los alumnos, como reparaciones, cierres perimetrales, sistemas eléctricos, ampliaciones de salas, creación de salas temáticas, construcción de baños, bibliotecas. Se habilitaron espacios para el deporte, la cultura y las artes que es tan importante en los establecimientos, como el anfiteatro del Liceo Zapallar, el domo en la escuela de Arte y Cultura San Antonio; las bibliotecas modernas de la escuela de Monte Oscuro y Politécnico Curicó y por supuesto las canchas sintéticas que se construyeron en el colegio María Olga Figueroa de Sarmiento, escuela El Maitén y el Liceo Polivalente Japón. Estas iniciativas, han permitido entregar un servicio acorde a las necesidades de desarrollo de nuestros estudiantes. Por otro lado, se han entregado uniformes escolares, los que han permitido mejorar la autoestima y el sentido de pertenencia, de los alumnos y alumnas, los que fueron adquiridos con recursos de la Ley Sep, al igual que útiles escolares y los buses de acercamiento. La finalidad era entregar un servicio de calidad y apoyar a las familias en sus gastos precisó alegremente la jefa Daem.
La incorporación de la Cultura y las Artes en Educación, ¿también ha sido un sello de la actual administración?
“Si, hay dos sellos importantes que destacar de esta administración, uno es la incorporación del Arte y la Cultura dentro de nuestros establecimientos. Desde que asumí la administración en el Daem, partimos llevando el teatro, la música y cualquier expresión artística, a las escuelas, en conjunto con el fortalecimiento de los talleres artísticos en jornadas no lectivas. Esto permitió una apertura para los estudiantes y su desarrollo artístico, el que es tan importante para el mejoramiento de sus aprendizajes, porque se trabaja la concentración, la autoestima y la disciplina. Hoy, nuestros niños, niñas y jóvenes visitan y disfrutan las obras que el Teatro Provincial, en conjunto con el Daem gestionan.
Otro sello es la Creación de la Unidad de Convivencia Escolar. A través de ella hemos incorporado las duplas sicosociales y se han asignado horas para que cada escuela tenga un encargado de convivencia escolar, cuya misión ha sido la de actualizar los reglamentos internos y los protocolos de convivencia escolar, abordando las distintas problemáticas que se presentan en los establecimientos, tales como el bullyng, con el fin de potenciar la cultura de un ambiente sano e inclusivo, aspectos tan importantes para todos los que están insertos en el proceso educativo” enfatizó Bustos.
En esta administración municipal los estudiantes hoy participan en ceremonias protocolares importantes y son invitados a fiestas y actividades organizadas por el municipio curicano, ¿eso ha producido un impacto también en los jóvenes, sus padres y la comunidad escolar?
“Sí, por supuesto, desde hace cuatro años que nos están haciendo partícipes de distintas ceremonias de carácter protocolar, fiestas y otros organizadas por la Municipalidad de Curicó, permitiendo una mayor inclusión y participación de los estudiantes, padres, apoderados, profesores y asistentes de la educación en procesos donde los alumnos se sientan parte de la comunidad. Para los 43 colegios y liceos de la Red Educativa Municipal, ha sido muy potente el trabajo que se ha realizado en áreas que no necesariamente tienen relación con el aprendizaje, sino que con el desarrollo integral. En ese ámbito y gracias a esta administración, hemos trabajado para cambiar la visión que se tenía de la Educación Municipal y hoy podemos decir que son muchos los padres y madres que tiene como primera opción nuestras escuelas públicas, aclaró la directora comunal de educación.
¿Cuáles son las expectativas a futuro para la educación municipal en Curicó?
“Sin duda mejorar los resultados académicos de los estudiantes y que estos se vean reflejados en las mediciones nacionales, eso como punto principal. Por otra parte tenemos un desafío muy importante que es la creación de un Museo de Historia Natural, dentro de una escuela pública. Este es un proyecto que estamos trabajando, afinando y que va a ser parte también de una proyección que vamos a realizar con nuevas iniciativas y que son parte de esta administración. Lo que permitirá que muchos estudiantes de todos los colegios, puedan visitar este museo y puedan ir aprendiendo de lo que es nuestra historia natural; recursos y riquezas; flora y fauna, lo que va a permitir abrir un espacio para la adquisición de aprendizajes significativos con recursos innovadores.
También tenemos que continuar con la segunda etapa del Anexo Politécnico Curicó, liceo agrícola, ubicado en la Quebrada de Cordillerilla, en donde tenemos que construir las salas y los espacios que faltan para completar todos los cursos. De esta manera, estaremos respondiendo con un compromiso adquirido, por esta administración, con la comunidad del sector, la que manifestó la importancia de contar con una escuela Agrícola, que permitiera que muchos estudiante que tenían interés de estudiar este tipo de carrera técnica, no tuvieran que salir de la comuna, como lo hacían antes de la creación de este Anexo.
Y finalmente seguiremos trabajando en entregar una educación de calidad a todos los estudiantes de nuestras escuelas municipales, con el fin de que cada uno de ellos tenga oportunidades de desarrollo y crecimiento. Seguiremos potenciando el trabajo con los directores, docentes, asistentes de la educación, padres y apoderados, ya que cada uno de ellos es muy importante en una cadena en la todos unidos, podremos lograr que nuestros niños, niñas y jóvenes tengan las herramientas para desarrollarse integralmente y logren en futuro ser adultos más felices y puedan contribuir a una a sociedad más sana”; finalizó sonriente la jefa del Departamento de Administración de Educación Municipal de Curicó.
